АООП для детей с ОВЗ (с нарушениями интеллекта), Вариант 1, этап 5-9 классы
Уровень образования
- Основное общее образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
Язык и речевая практика
Русский язык (5 - 9 классы), Чтение (литературное чтение) (5 - 9 классы).
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Математика
Математика (5 - 9 классы), Информатика (7 - 9 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Естествознание
Природоведение (5,6 классы), Биология (7 - 9 классы), География (6 - 9 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Человек и общество
Основы социальной жизни (5 - 9 классы), Мир истории (6 класс), История Отечества (7 - 9 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Искусство
Рисование, Музыка. Освоение данных предметов в 7 и 8 класса не предусмотрено Учебным планом. Изучение предметов было в 5 классе.
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Физическая культура
Адаптивная физическая культура (5 - 9 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Технология
Профильный труд (5 - 9 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Часть формируемая участниками образовательных отношений
Занимательная математика (5 - 9 классы) -
Коррекционно-развивающая область
Коррекционные занятия и ритмика (5 - 9 классы) -
Внеурочная деятельность
"Разговоры о важном", "Россия - мои горизонты"Методические рекомендации по организации цикла ВУД Разговоры о важном для обучающихся с УО Документ подписан электронной подписью Серийный номер 364084756742163294038746300997604489167672715794 Директор/Заведующий Толстоусова Оксана Петровна Дата подписания документа 19.04.2024 13:35:39 (скачать) (посмотреть) (текст документа)
Практики
-
Нет
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
- ФГИС "Моя школа";
- АИС "Образование;
- Образовательный ресурс ЯКласс;
- Образовательная платформа Яндекс.Учебник;
- Российская электронная школа;
- Образовательный портал Учи.ру.
