АООП для детей с ОВЗ (с нарушениями интеллекта) Вариант 1, этап 1 (1-4 классы, включая дополнительный)
Уровень образования
- Начальное общее образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
Язык и речевая практика
Русский язык (1 - 4 классы), Чтение (1 - 4 классы), Речевая практика (1 - 4 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Математика
Математика (1 - 4 классы)
Рабочая программа по предмету составлена в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Естествознание
Мир природы человека (1 - 4 классы)
Рабочая программа по предмету составлена в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Искусство
Музыка (1 - 4 классы), Рисование (изобразительное искусство) (1 - 4 классы)
Рабочие программы по предметам составлены в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Физическая культура
Адаптивная физическая культура (1 - 4 классы)
Рабочая программа по предмету составлена в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Технология
Ручной труд (1 - 4 классы)
Рабочая программа по предмету составлена в соответствии с Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
-
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Умелые ручки (1 - 4 классы), Мир вокруг нас (1 - 4 классы), Декоративно-прикладное искусство (1 - 4 классы) -
Коррекционно-развивающая область (коррекционные занятия и ритмика)
Логопедические занятия, Ритмика, Развитие психомоторных и сенсорных процессов -
Внеурочная деятельность
"Разговоры о важном", "Орлята России"
Практики
Нет
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Программа реализуется с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
- ФГИС "Моя школа";
- АИС "Образование;
- Образовательный ресурс ЯКласс;
- Образовательная платформа Яндекс.Учебник;
- Российская электронная школа;
- Образовательный портал Учи.ру.
