СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДЕНО:

Председатель Комитета по управлению
муниципальным имуществом
и земельным отношениям
администрации Горноуральского
городского округа
_________________ А.А. Фадеев
«___» ____________20____г.

Начальник управления
образования администрации
Горноуральского городского округа
________________ А.В. Лунев
«___» _______________ 20___г.

УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 4
(новая редакция)

с. Лая
2021

2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 4 (далее по тексту – Учреждение)
создано постановлением администрации Горноуральского городского округа
от 07.06.2013г. № 1239, путем изменения типа существующего
муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №4.
1.2. Учредителем и собственником имущества Учреждения является
муниципальное образование Горноуральский городской округ.
Функции и полномочия Учредителя в области формирования
муниципального задания и финансового обеспечения его выполнения, а также
финансового обеспечения развития Учреждения осуществляет управление
образования администрации Горноуральского городского округа (далее –
Учредитель).
1.3. Полномочия по управлению и распоряжению имуществом
Учреждения осуществляет Комитет по управлению муниципальным
имуществом и земельным отношениям администрации Горноуральского
городского округа.
1.4.
Учреждение
является
некоммерческой
организацией,
осуществляющей образовательную деятельность в качестве основного вида
деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая
организация создана.
Организационно-правовая форма – учреждение.
Тип учреждения – бюджетное учреждение
Тип образовательной организации – общеобразовательная организация.
Наименование Учреждения отражает особенности осуществления
образовательной деятельности, уровень и направленность образовательных
программ.
1.5. Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4.
Сокращенное наименование: МБОУ СОШ №4. Сокращенное
наименование может использоваться наряду с полным наименованием на
печати, в официальных документах и в символике Учреждения.
1.6. Место нахождения Учреждения:
Юридический адрес: 622933, Россия, Свердловская область,
Пригородный район, село Лая, ул. Зеленая площадь, д. 2.
Фактический адрес: 622933, Россия, Свердловская область, Пригородный
район, село Лая, ул. Зеленая площадь, д. 2.
1.7. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются
настоящим Уставом и действующим законодательством Российской
Федерации.
1.8. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями
(законными представителями) регулируются в порядке, установленном
законодательством, настоящим Уставом и договором об образовании.

3

1.9. Учреждение в своей деятельности руководствуется:
– Конституцией Российской Федерации;
– Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
– другими федеральными законами;
– иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;
–
нормативными
правовыми
актами
Свердловской
области,
регулирующими отношения в сфере образования;
– Постановлениями и Распоряжениями администрации Горноуральского
городского округа, другими нормативными правовыми актами органов
местного самоуправления Горноуральского городского округа;
– настоящим Уставом;
– локальными нормативными актами Учреждения;
– договором об образовании, заключенным между Учреждением и
родителями (законными представителями) обучающихся.
1.10. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное
имущество, переданное ему на праве оперативного управления, план
финансово-хозяйственной
деятельности,
лицевой
счет
в
органе,
организующем
исполнение
бюджета
муниципального
образования
Горноуральский городской округ, печать (с указанием Учредителя
Учреждения, полного наименования Учреждения, ОГРН, в центре печати –
краткое наименование Учреждения), штамп, бланки со своим наименованием
и другие реквизиты юридического лица. Учреждение самостоятельно от
своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и личные
неимущественные права и несёт обязанности, является истцом и ответчиком в
судах.
1.11. Право на осуществление образовательной деятельности и льготы,
установленные законодательством Российской Федерации, возникают у
Учреждения с момента выдачи ему лицензии.
1.12. Учреждение проходит государственную аккредитацию в
установленном законодательством Российской Федерации порядке.
1.13. Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа о
соответствующем уровне образования возникают с момента его
государственной
аккредитации,
подтвержденной
свидетельством
о
государственной аккредитации.
1.14. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение.
Организация питания в Учреждении осуществляется в школьной столовой.
Расписание
занятий
предусматривает
перерыв
достаточной
продолжительности для питания обучающихся.
В Учреждении предусмотрены помещения для питания, а также для
хранения и приготовления пищи. Администрация Учреждения контролирует
соблюдение санитарных требований работниками школьной столовой,
правильность приготовления пищи, ее качество. Режим работы столовой,
меню, график питания обучающихся утверждаются директором Учреждения.

4

Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии с
утвержденным директором Учреждения графиком.
1.15. Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется на
основании договора с ГБУЗ Свердловской области «Горноуральская районная
поликлиника».
1.16. В Учреждении не допускается создание и деятельность
политических партий, религиозных организаций (объединений).
1.17.
Учреждение
несет
ответственность
в
установленном
законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или
ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь
и здоровье обучающихся, работников Учреждения. За нарушение или
незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение
требований к организации и осуществлению образовательной деятельности
Учреждение и его должностные лица несут административную
ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об
административных правонарушениях.
1.18. В случаях, не предусмотренных положениями настоящего Устава, а
так же противоречия норм настоящего Устава нормам действующего
законодательства Российской Федерации и Свердловской области, а также
нормативным правовым актам федеральных органов исполнительной власти,
органов государственной власти Свердловской области, органов местного
самоуправления муниципального образования Горноуральский городской
округ, применяются нормы действующего законодательства Российской
Федерации и Свердловской области, а также нормативные правовые акты
федеральных органов исполнительной власти, органов государственной
власти Свердловской области, органов местного самоуправления
муниципального образования Горноуральского городского округа.
1.19. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной,
научной, административной, финансово-экономической деятельности,
разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с
нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим
Уставом.
Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по
реализуемым ими образовательным программам.
1.20. Учреждение ежегодно проводит самообследование, целями
проведения которого являются обеспечение доступности и открытости
информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о
результатах самообследования.

5

2. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТИПЫ И ВИДЫ
РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
2.1. Целью деятельности Учреждения является формирование общей
культуры личности обучающихся на основе федеральных государственных
образовательных стандартов, создание основы для осознанного выбора и
последующего освоения профессиональных образовательных программ,
развития интеллектуальных возможностей обучающихся, воспитание деловой,
социально-адаптированной, творческой личности гражданина Российской
Федерации.
2.2. Основным видом деятельности Учреждения является реализация
основных общеобразовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования.
Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по
следующим образовательным программам, реализация которых не является
основной целью их деятельности - дополнительные общеобразовательные
программы, программы профессионального обучения.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Учреждения осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального
образования Горноуральский городской округ.
Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового
обеспечения выполнения этого задания определяются администрацией
Горноуральского городского округа.
2.3. Для достижения целей, указанных в настоящем Уставе, Учреждение
осуществляет следующие виды деятельности (в соответствии с
ведомственным перечнем муниципальных услуг):
2.3.1. реализация основных общеобразовательных программ:
1) образовательные программы начального общего образования,
относящиеся к уровню начального общего образования (нормативный срок
освоения программы 4 года);
2) образовательные программы основного общего образования,
относящиеся к уровню основного общего образования (нормативный срок
освоения программы 5 лет);
3) образовательные программы среднего общего образования,
относящиеся к уровню среднего общего образования (нормативный срок
освоения программы 2 года);
4) адаптированные образовательные программы.
Основные общеобразовательные программы – образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего
образования, разрабатываются Учреждением самостоятельно, в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ,
включённых в реестр основных образовательных программ, являющийся
государственной информационной системой.

6

2.3.2. Реализация общеобразовательной программы дополнительного
образования детей и взрослых по направленностям:
1) художественная;
2) естественнонаучная;
3) научно-техническая;
4) социально-педагогическая;
5) физкультурно-спортивная;
6) военно-патриотическая.
Дополнительные общеразвивающие программы реализуются в
Учреждении для детей и взрослых, с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и
сроки обучения по ним определяются образовательной программой
разработанной и утвержденной Учреждением.
2.3.3. Организация питания.
2.3.4. Организация и обеспечение отдыха детей в каникулярное время.
2.3.5. Организация подвоза детей от места проживания до места обучения
и обратно.
2.4. При реализации образовательных программ могут использоваться
различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные технологии, электронное обучение. При реализации
образовательных программ Учреждением может применяться форма
организации образовательной деятельности, основанная на модульном
принципе представления содержания образовательной программы и
построения
учебных
планов,
использования
соответствующих
образовательных технологий.
2.5. Учреждение вправе привлекать дополнительные финансовые
средства за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических
и юридических лиц.
2.6. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не
являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку
это служит достижению цели, ради которых оно создано, и соответствующие
указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в Уставе
согласно п.4. ст.9.2. Федерального закона от 12.01.1996 г. № 7-ФЗ «О
некоммерческих организациях»:
- проведение и организация ярмарок, выставок, симпозиумов,
конференций, семинаров, совещаний, олимпиад, конкурсов, культурномассовых и других мероприятий;
- организация и проведение праздничных и торжественных мероприятий,
фестивалей, конкурсов, концертов, театральных представлений, спектаклей и
иных видов творческой деятельности, которые не обеспечиваются бюджетным
финансированием;
- организация кружков по обучению кройке и шитью, вязанию,
изготовлению изделий декоративно-прикладного творчества;
- коррекционно-логопедические и дефектологические услуги;

7

- организация тренингов по коррекции психосоматического здоровья
школьников и стрессоустойчивости;
- предоставление услуг педагога-психолога;
- оказание посреднических, консультационных, информационных и
маркетинговых услуг;
- осуществление копировальных и множительных работ, набор печатного
текста, сканирование, разработка и дизайн макетов печатной продукции;
- осуществление спортивной и физкультурно-оздоровительной
деятельности;
- реализация товаров, созданных (произведенных) Учреждением;
- создание результатов интеллектуальной деятельности и реализация прав
на них (компьютерных программных продуктов, полезных моделей и т.п.);
- выпуск и реализация печатной и аудиовизуальной продукции,
обучающих программ, информационных материалов;
- предоставление библиотечных услуг и услуг по пользованию архивами
лицам, не являющимся сотрудниками или обучающимися Учреждения;
осуществление
рекламной
и
издательско-полиграфической
деятельности, реализация результатов данной деятельности;
- выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;
- оказание услуг общественного питания, связанных с производством и
реализацией продукции, в том числе продуктов питания;
- оказание транспортных услуг;
- производство и реализация продукции производственного,
технического, учебного и бытового назначения;
- сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и других
видов вторичного сырья;
- сдача в аренду имущества в порядке, установленном законодательством
и настоящим Уставом.
- прокат оборудования, бытовых изделий и предметов личного
пользования;
- выращивание и продажа рассады и цветочных растений;
- предоставление доступа к электронным ресурсам;
- создание мини-групп дневного кратковременного пребывания для
учащихся начальной школы;
- предоставление столовой, актового зала, спортивного зала для
проведения мероприятий;
- оказание посреднических услуг по фото- и видеосъемке детей и
сотрудников.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. В Учреждении образовательная деятельность осуществляется на
русском языке. Преподавание и изучение русского языка в рамках имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются в

8

соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами.
3.2. Обучение в Учреждении осуществляется в очной форме.
3.3. Обучение может осуществляться вне организации, в форме семейного
образования и самообразования. Обучение в форме семейного образования и
самообразования осуществляется с правом последующего прохождения
промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм
обучения.
3.4. Форма получения общего образования и форма обучения по
конкретной основной общеобразовательной программе определяются
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего
обучающегося. При выборе родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и
формы обучения учитывается мнение ребенка.
Общее образование может быть получено в форме семейного
образования. Среднее общее образование может быть получено в форме
самообразования.
3.5.
Содержание
образования
определяется
основными
общеобразовательными программами начального общего, основного общего,
среднего общего образования, разрабатываемыми, утверждаемыми и
реализуемыми Учреждением как самостоятельно, так и посредством сетевых
форм их реализации, в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных
основных образовательных программ.
Содержание образования и условия обучения и воспитания, обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья, определяются адаптированной
образовательной программой для детей с ограниченными возможностями
здоровья, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной
программой реабилитации и абилитации инвалида.
Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется по
заявлению родителей (законных представителей). Содержание образования и
условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной
программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной
программой реабилитации инвалида. Адаптированная образовательная
программа
разрабатывается
с
учетом
требований
федеральных
государственных образовательных стандартов в отношении образования лиц с
ограниченными возможностями здоровья, либо специальных федеральных
государственных образовательных программ.
3.6. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее
общее образование являются обязательными уровнями образования.
Требование обязательности общего образования применительно к
конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста

9

восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено
обучающимся ранее.
3.7. Учреждение осуществляет образовательную деятельность в
соответствии с основными общеобразовательными программами трех уровней
общего образования:
- начальное общее образование направлено на формирование личности
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной
мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом,
счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами
теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни). На
уровне начального общего образования реализуются общеобразовательные
программы начального общего образования, общеобразовательные программы
начального общего образования для детей с задержкой психического
развития;
- основное общее образование направлено на становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных
убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры
межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук,
государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к
социальному самоопределению). На уровне основного общего образования
реализуются
общеобразовательные
программы
основного
общего
образования, общеобразовательные программы основного общего образования
для детей с задержкой психического развития;
- среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и
формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и
творческих
способностей
обучающегося,
формирование
навыков
самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и
профессиональной ориентации содержания среднего общего образования,
подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Обучающиеся, не освоившие основные образовательные программы
начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к
обучению на следующих уровнях общего образования.
На уровне среднего общего образования продолжается освоение
основных общеобразовательных программ среднего общего образования.
3.8. Исходя из запросов, обучающихся и их родителей (законных
представителей) с целью удовлетворения образовательных потребностей в
Учреждении могут создаваться профильные классы.
3.9. В дополнение к обязательным предметам в рамках федерального
государственного образовательного стандарта вводятся предметы по выбору
самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и
возможностей личности.

10

3.10. Для осуществления образовательной деятельности Учреждение
разрабатывает и утверждает учебный план, календарный учебный график,
рабочие программы предметов, курсов, дисциплин (модулей) и расписание
занятий. Учебный план разрабатывается Учреждением самостоятельно.
3.11. В Учреждении используются различные формы проведения учебных
занятий, определяемые в соответствии с учебным планом, образовательные
технологии и методы обучения, исходя из необходимости обеспечения
эффективного освоения соответствующих учебных курсов, предметов,
дисциплин (модулей) в соответствии с рабочими программами. Занятия могут
проводиться в групповой или индивидуальной форме. В Учреждении
используются различные формы проведения учебных занятий: уроки,
собеседования, консультации, самостоятельные, лабораторные, практические
работы и другие.
Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с Положением
об организации внеурочной деятельности.
3.12. Отвлечение обучающихся от занятий в учебное время на работы, не
связанные с образовательной деятельностью, запрещается.
3.13. При реализации образовательных программ используются
различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные технологии, электронное обучение.
3.14. Прием на обучение в Учреждение проводится на принципах равных
условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в
соответствии с действующим законодательством предоставлены особые права
(преимущества) при приеме на обучение.
Гражданам, проживающим на территории муниципального образования
Горноуральский
городской
округ,
закрепленной
администрацией
Горноуральского городского округа за Учреждением, и имеющим право на
получение общего образования, обеспечивается прием в Учреждение для
обучения по основным общеобразовательным программам. В приеме в
Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия свободных
мест.
Территория муниципального образования Горноуральский городской
округ закрепляется за Учреждением постановлением администрации
Горноуральского городского округа.
Правила приема граждан в Учреждение в части, не урегулированной
законодательством об образовании, определяются Положением о порядке и
условиях приема граждан, которое утверждается приказом директора
Учреждения. Учреждение обеспечивает прием всех граждан, которые имеют
право на получение общего образования соответствующего уровня, если иное
не предусмотрено законодательством.
Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от
условий, созданных для осуществления образовательной деятельности, с
учетом санитарных норм и числа поданных заявлений граждан.
Учреждение знакомит поступающего и его родителей (законных
представителей) со своим Уставом, со сведениями о дате предоставления и

11

регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной
деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
образовательными
программами
и
другими
документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности, права и обязанности обучающихся.
3.16. Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися,
нуждающимися в длительном лечении, в соответствии с медицинским
заключением о состоянии их здоровья и письменным обращением родителей
(законных представителей) к директору Учреждения.
Порядок оформления отношений Учреждения с обучающимися и их
родителями (законными представителями) в части организации обучения на
дому устанавливается нормативным правовым актом уполномоченного органа
государственной власти субъекта Российской Федерации.
Родители (законные представители) обязаны создать условия для
проведения занятий на дому. Учреждение обязано согласовать с родителями
(законными представителями) обучающегося учебный план, расписание
занятий, порядок, сроки, формы промежуточной аттестации обучающегося.
3.17. Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности в Учреждении регулируется Положением о режиме занятий
обучающихся.
3.18. Организация питания обучающихся осуществляется в соответствии
с утвержденным директором Учреждения графиком.
3.19. Учебные нагрузки обучающихся определяются в соответствии с
санитарно - гигиеническими требованиями и учебным планом Учреждения.
3.20. Организация образовательной деятельности в Учреждении
осуществляется в соответствии с основными общеобразовательными
программами и расписаниями занятий.
3.21. Федеральные государственные органы, органы государственной
власти субъекта Российской Федерации, осуществляющие государственное
управление в сфере образования, органы местного самоуправления,
осуществляющие управление в сфере образования, не праве изменять учебный
план и календарный учебный график Учреждения.
3.22. Обучающиеся при получении образования объединяются в классыкомплекты (далее классы). Количество классов зависит от количества
обучающихся, а также условий, созданных для осуществления
образовательной деятельности с учетом санитарных норм и правил,
специфики проведения уроков и занятий. Формирование классов по
параллелям, а также перевод являются компетенцией Учреждения.
3.23. По запросам родителей (законных представителей) обучающихся в
Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.
3.24. При проведении занятий по иностранному языку на всех уровнях
общего образования, по технологии на уровне основного общего и среднего
общего образования, по информатике и информационно-коммуникационным
технологиям (на уровне основного общего и среднего общего образования), по
физической культуре (на уровне среднего общего образования) допускается

12

деление класса на группы. Во время проведения практических и лабораторных
занятий по физике и химии (на уровнях основного общего и среднего общего
образования), допускается деление класса на две группы.
3.25. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части
или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией
обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в
порядке, установленном Учреждением.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному
или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)
образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации
при отсутствии уважительных причин признаются академической
задолженностью.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
Обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего
образования и получившие на государственной итоговой аттестации
неудовлетворительный результат, по усмотрению родителей (законных
представителей), оставляются на повторное обучение.
Учреждение, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося,
обеспечивающие
получение
обучающимся
общего
образования в форме семейного образования, обязаны создать условия
обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить
контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу,
дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией,
осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с
момента образования академической задолженности. В указанный период не
включается время болезни обучающегося.
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз Учреждением
создается комиссия.
Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по
уважительным причинам или имеющие академическую задолженность,
переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся в Учреждении по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, не
ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с
момента ее
образования, по усмотрению их родителей (законных
представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение
по адаптированным образовательным программам в соответствии с
рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на
обучение по индивидуальному учебному плану.

13

Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования в форме семейного
образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической
задолженности, продолжают получать образование в Учреждении.
3.26. Порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся
устанавливается Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
3.27. Освоение в Учреждении основных общеобразовательных программ
основного общего и среднего общего образования завершается обязательной
государственной итоговой аттестацией обучающихся.
Обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или
получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки,
определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным программам.
Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
государственной итоговой аттестации.
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам
среднего общего образования проводится в форме единого государственного
экзамена, а также в иных формах, которые установлены законодательством.
3.28. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.
Применение физического и (или) психического насилия по отношению к
обучающимся не допускается.
3.29. Родителям (законным представителям) несовершеннолетних
обучающихся должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и
содержанием образовательной деятельности, а также с оценками успеваемости
обучающихся.
3.30. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов
освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в
архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных
носителях в порядке, утвержденном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Обучающимся, прошедшим государственную итоговую аттестацию,
выдается документ об уровне образования. Образцы таких документов об
образовании и приложений к ним, описание указанных документов и
приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их
дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Документ об образовании, выдаваемый обучающимся, успешно
прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение
общего образования следующего уровня:

14

1) основное общее образование (подтверждается аттестатом об основном
общем образовании);
2) среднее общее образование (подтверждается аттестатом о среднем
общем образовании).
Обучающимся, завершившим освоение образовательных программ
среднего общего образования, успешно прошедшим государственную
итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости «отлично»
по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом
Учреждения, вручается Медаль «За особые успехи в учении», образец которой
утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.
Медаль вручается обучающимся в торжественной обстановке одновременно с
выдачей аттестата о среднем общем образовании с отличием.
Обучающиеся, достигшие особых успехов в изучении отдельного
предмета или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За
особые успехи в изучении отдельных предметов».
Лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными
формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего
общего образования и обучавшимся по адаптированным основным
общеобразовательным программам, выдается свидетельство об обучении по
образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
3.31. Обучающимся, не прошедшим итоговой аттестации или
получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а
также обучающимся, освоившим часть образовательной программы и (или)
отчисленным из Учреждения, выдается справка об обучении или о периоде
обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому Учреждением.
3.32.
Дополнительное
образование
обучающихся
Учреждения
организуется через индивидуальные формы, работу кружков, спортивных
секций, музыкальных занятий.
На основании заявлений родителей (законных представителей) в
Учреждении создаются и работают кружки, в том числе предметные, клубы,
студии, секции другие объединения по интересам. Наполняемость
объединений составляет не более 15 человек. Организация занятий в
объединениях дополнительного образования регламентируется Положением о
дополнительном образовании.
Прием обучающихся в кружки (объединения) осуществляется в течение
всего учебного года на основе свободного выбора детей. Каждый ребенок
имеет право заниматься в нескольких объединениях и менять их.
При приеме в спортивные, спортивно-технические, туристические,
хореографические объединения необходимо медицинское заключение о
состоянии здоровья ребенка.
3.33. Воспитательный процесс в Учреждении сочетает в себе
индивидуальный подход с коллективной творческой деятельностью.

15

3.34. Учреждение создает необходимые условия для информатизации
образовательной среды, способствующей формированию информационной
компетентности обучающихся, росту профессионализма педагогов и
модернизации образовательной деятельности.
3.35.
Учреждение
формирует
открытые
и
общедоступные
информационные ресурсы, содержащие информацию об его деятельности, и
обеспечивает доступ к ресурсам посредством размещения их в
информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном
сайте Учреждения в сети «Интернет».
Учреждение обязано ежегодно размещать в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» на официальном сайте для
размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях
документы, предусмотренные статьей 32 Федерального закона от 12.01.1996
№ 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».
Деятельность сайта регламентируется Положением об официальном
сайте образовательного учреждения.
3.36. Учреждение обязано разрабатывать и принимать меры по
предупреждению коррупции в соответствии со статьей 13.3. Федерального
закона «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 г. № 273-ФЗ.
4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
4.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся,
педагогические работники Учреждения, родители (законные представители)
обучающихся. Права и обязанности обучающихся, предусмотренные
законодательством об образовании и локальными нормативными актами
Учреждения, возникают у лица, принятого на обучение, с даты, указанной в
приказе о приеме лица на обучение.
4.2. Обучающимся Учреждения предоставляются академические права
на:
1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность,
формы получения образования и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение
социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе
ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в
порядке, установленном локальными нормативными актами;
4) выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением;
5) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами
(модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в

16

Учреждении в установленном им порядке, а также преподаваемых в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей);
6) зачет Учреждением в установленном им порядке результатов освоения
обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики,
дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность;
7) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в
соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 г. № 53-ФЗ «О воинской
обязанности и военной службе»;
8) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
9) свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
10) каникулы - плановые перерывы при получении образования для
отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об
образовании и календарным учебным графиком;
11) перевод для получения образования по другой форме обучения в
порядке, установленном законодательством об образовании;
12) перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке,
предусмотренном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
13) участие в управлении Учреждением в порядке, установленном
настоящим Уставом;
14) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с
Уставом, со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере
лицензии на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством
о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими
документами,
регламентирующими
организацию
и
осуществление
образовательной деятельности в Учреждении;
15) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
16) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами,
учебной, производственной, научной базой Учреждения;
17) пользование в порядке, установленном локальными нормативными
актами, объектами спорта Учреждения;
18) развитие своих творческих способностей и интересов, включая
участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных
мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных
спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;

17

19) участие в соответствии с законодательством Российской Федерации
исследовательской деятельности, осуществляемой в рамках основных
образовательных программ;
20) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной
и инновационной деятельности;
21) на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в
Учреждении и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном
локальными нормативными актами;
22) на участие в общественных объединениях, в том числе в
профессиональных союзах, созданных в соответствии с законодательством
Российской Федерации, а также на создание общественных объединений,
обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
23) иные академические права, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными
актами.
4.3. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной
поддержки и стимулирования:
1) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъекта Российской Федерации;
2) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами
субъекта Российской Федерации, правовыми актами муниципального
образования Горноуральский городской округ, локальными нормативными
актами Учреждения.
4.4. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не
имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе
пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в
Учреждении по соответствующей имеющей государственную аккредитацию
образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего
или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и
государственную итоговую аттестацию в Учреждении по соответствующей
имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной
программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются
академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной
программе.
4.5. Принуждение обучающихся Учреждения к вступлению в
общественные объединения, в том числе в политические партии, а также
принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию
в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.6. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта
Российской Федерации местных бюджетов в пределах федеральных
государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов,

18

Учреждением бесплатно предоставляются в пользование на время получения
образования учебники, средства обучения и воспитания. Обеспечение
учащихся Учреждения учебниками, средствами обучения и воспитания по
основным образовательным программам, в пределах федеральных
государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов
осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджета субъекта Российской Федерации и местных бюджетов.
4.7. Пользование учебниками обучающимися, осваивающими учебные
предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных
государственных образовательных стандартов осуществляется в порядке,
установленном Учреждением.
4.8. Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные
учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия,
осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего
распорядка, иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться
к
нравственному,
духовному
и
физическому
развитию
и
самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими
обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения.
6) осуществлять иные обязанности, не предусмотренные федеральными
законами, договором об образовании.
4.9. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил
внутреннего распорядка, иных локальных нормативных актов по вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся
могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание,
выговор, отчисление из Учреждения.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой
психического развития и различными формами умственной отсталости). Не
допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во
время их болезни, каникул. При выборе меры дисциплинарного взыскания
Учреждение учитывает тяжесть дисциплинарного проступка, причины и
обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также
мнение Совета обучающихся, Совета родителей.

19

Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанавливается федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
4.10. По решению Учреждения за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков, предусмотренных настоящим Уставом,
допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения как меры
дисциплинарного
взыскания.
Отчисление
несовершеннолетнего
обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и
меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его
пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также
нормальное функционирование Учреждения.
4.11. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего
образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом
мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и
попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного
взыскания Учредителя. Учредитель и родители (законные представители)
несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из Учреждения не позднее
чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение
несовершеннолетним обучающимся общего образования.
4.12.
Обучающийся,
родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений
меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
4.13. Образовательные отношения изменяются в случае изменения
условий получения обучающимся образования по конкретной основной или
дополнительной образовательной программе, повлекшего за собой изменение
взаимных прав и обязанностей обучающегося и Учреждения.
Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением
обучающегося из Учреждения:
1) в связи с получением образования (завершением обучения);
2)
досрочно
по
основаниям,
установленным
действующим
законодательством.
Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в
следующих случаях:

20

1) по инициативе обучающегося или родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае
перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной
программы в другую организацию, осуществляющую образовательную
деятельность;
2) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или
родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и
Учреждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения.
При досрочном прекращении образовательных отношений Учреждение в
трехдневный срок после издания распорядительного акта, об отчислении
обучающегося выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об
обучении.
4.14. Обучающимся Учреждения запрещается:
– приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,
табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
– использовать любые средства и вещества, приводящие к чрезвычайной
ситуации, в том числе создающие угрозу жизни и здоровью людей;
– применять физическое или (и) психическое насилие для выяснения
отношений, запугивания и вымогательства;
– производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия
для окружающих.
4.15. Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего
образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций
психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы
получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие
образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и
элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня,
предлагаемого
организацией,
осуществляющей
образовательную
деятельность;
2) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее
образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению
его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе
обучения вправе продолжить образование в Учреждении;
3) знакомиться с Уставом Учреждения, со сведениями о дате
предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками
успеваемости своих детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;

21

6) получать информацию о всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие
на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях,
отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о
результатах проведенных обследований обучающихся;
7) принимать участие в управлении Учреждением в форме,
установленном настоящим Уставом;
8) присутствовать при обследовании детей психолого-медикопедагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и
рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое
мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и
воспитания детей.
4.16. Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования
локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий
обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между
Учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями) и оформления возникновения, приостановления и
прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
Иные права и обязанности родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся устанавливаются законодательством РФ,
договором об образовании (при его наличии).
За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей,
установленных федеральными законами, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную
законодательством Российской Федерации.
В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через
своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления Учреждения обращения о применении
к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим
права
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие
обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с
привлечением обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии
или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской
Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

22

4.17. К работникам Учреждения относятся руководящие и педагогические
работники, учебно-вспомогательный и иной персонал.
Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее профессиональное образование и
отвечающие
квалификационным
требованиям,
указанным
в
квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
1) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в
соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
2) имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении
которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления
против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против
семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а
также против общественной безопасности, за исключением случаев,
предусмотренных в п. 4.19 Устава;
3) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные
умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
4) признанные недееспособными в установленном федеральным законом
порядке;
5) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке
государственной
политики
и
нормативно-правовому
регулированию в области здравоохранения.
Работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе)
педагогического работника при получении от правоохранительных органов
сведений о том, что данный работник подвергается уголовному
преследованию за преступления:
– против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и
клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против
семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной
нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а
также против общественной безопасности;
– иные умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.
Работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе)
педагогического работника на весь период производства по уголовному делу
до его прекращения либо до вступления в силу приговора суда.
4.18. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников
предусматриваются должности административно-хозяйственного, учебно-

23

вспомогательного и иного персонала, осуществляющего вспомогательные
функции. Право на занятие данных должностей имеют лица, отвечающие
квалификационным
требованиям,
указанным
в
квалификационных
справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
К трудовой деятельности в Учреждении не допускаются лица:
1) имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся
уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в
отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за
преступления, против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства
личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую
организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных
условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и половой свободы
личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и
общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, а также против общественной безопасности, за исключением
случаев, предусмотренных в п. 4.19 Устава;
2) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные
умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.
Работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе) работника
Учреждения на весь период производства по уголовному делу до его
прекращения либо до вступления в силу приговора суда при получении от
правоохранительных органов сведений о том, что данный работник
подвергается уголовному преследованию за указанные преступления.
4.19. Могут быть допущены к педагогической и трудовой деятельности в
Учреждении при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к
соответствующей деятельности лица из числа указанных в подп.2 п.4.17
иподп.1 п.4.18 Устава, имевшие судимость, за преступления против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую
психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), против семьи
и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности,
основ конституционного строя и безопасности государства, а также против
общественной безопасности; и лица, уголовное преследование в отношении
которых по обвинению в совершении этих преступлений прекращено по не
реабилитирующим основаниям.
Права, обязанности и ответственность данных работников Учреждения
устанавливаются законодательством Российской Федерации, настоящим
Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными
нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и
трудовыми договорами.
Ежегодно предоставлять работникам предпенсионного возраста 2 дня на
бесплатную диспансеризацию с сохранением средней заработной платы.
Гражданами предпенсионного возраста являются лица в течение 5 лет, не

24

достигшие возраста, дающего право на назначение пенсии. Такое же право на
прохождение диспансеризации предоставлено пенсионерам.
Работники Учреждения должны исполнять требования статьи 15
Федерального закона от 24.11.1995г. № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации» п. 8 «Оказание работникам организаций,
предоставляющих услуги населению, помощи инвалидам в преодолении
барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами».
Комплектование штата работников Учреждения производится на основе
трудовых договоров. Условия трудового договора не могут противоречить
трудовому законодательству Российской Федерации.
4.20.
Педагогические
работники
пользуются
следующими
академическими правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода
от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм,
средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения, и воспитания в пределах реализуемой
образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных
средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой
и в порядке, установленном законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных
компонентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и
международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными
нормативными
актами
Учреждения,
к
информационнотелекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим
материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного
осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности
в Учреждении;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и
научными
услугами
Учреждения
в
порядке,
установленном
законодательством Российской Федерации или локальными нормативными
актами;
9) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в
коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим
Уставом;

25

10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к
деятельности Учреждения, в том числе через органы управления и
общественные организации;
11) право на объединение в общественные профессиональные
организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством
Российской Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на
справедливое
и
объективное
расследование
нарушения
норм
профессиональной этики педагогических работников.
Указанные академические права и свободы должны осуществляться с
соблюдением прав и свобод других участников образовательных отношений,
требований законодательства Российской Федерации, норм профессиональной
этики педагогических работников, закрепленных в локальных нормативных
актах Учреждения.
Педагогические работники имеют следующие трудовые права и
социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской
Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке,
установленном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на
учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых
помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых
помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъекта Российской
Федерации.
4.21. Педагогические работники, проживающие и работающие в сельских
населенных пунктах, имеют право на предоставление компенсации расходов
на оплату жилых помещений, отопления и освещения.
4.22. Работники Учреждения обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных

26

предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной
рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
4)
развивать
у
обучающихся
познавательную
активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного
мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа
жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению
работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
труда;
11) соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего трудового
распорядка.
Педагогические работники Учреждения несут ответственность за
неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них
обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными
законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими
работниками
обязанностей,
предусмотренных
законодательством,
учитывается при прохождении ими аттестации.
4.23. Аттестация педагогических работников проводится в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по
желанию
педагогических
работников
в
целях
установления
квалификационной категории.
4.24. Заместителям директора Учреждения предоставляются в порядке,
установленном Правительством Российской Федерации, права, социальные
гарантии и меры социальной поддержки, предусмотренные педагогическим
работникам законодательством:

27

1) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской
Федерации;
2) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.25. Помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и
иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового
договора с педагогическим работником являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных
с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося,
воспитанника.
5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры.
Управление
Учреждением
осуществляется
в
соответствии
с
законодательством Российской Федерации, с учетом особенностей,
установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», нормативными правовыми актами, действующими на территории
Свердловской области и муниципального образования Горноуральский
городской округ, настоящим Уставом на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
5.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является
директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью
Учреждения.
5.3. Органами коллегиального управления Учреждения являются:
- Общее собрание работников Учреждения;
- Педагогический совет;
- Совет школы;
- Совет родителей;
- Совет обучающихся.
Деятельность органов управления регламентируется настоящим Уставом
и соответствующими локальными нормативными актами Учреждения.
5.4. К компетенции Учредителя относится:
1) организация предоставления общедоступного и бесплатного
начального общего, основного общего, среднего общего образования по
основным общеобразовательным программам в Учреждении (за исключением
полномочий по финансовому обеспечению реализации основных
общеобразовательных программ в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами);
2) создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения;
3) утверждение Устава Учреждения, а также вносимых в него изменений
и дополнений;

28

4) назначение директора Учреждения, прекращение его полномочий, а
также заключение и прекращение с ним трудового договора (контракта);
5) формирование и утверждение муниципального задания для
Учреждения на оказание муниципальных услуг (выполнение работ)
юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренным
настоящим Уставом основным видом деятельности;
6) обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения,
обустройство прилегающей к нему территории;
7) осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального
задания;
8) осуществление контроля за исполнением Учреждением действующего
законодательства Российской Федерации, Свердловской области, правовых
актов Учредителя и иных органов местного самоуправления, содержащих
нормы, регулирующие отношения в сфере образования, а также финансового
контроля за целевым использованием Учреждением выделенных бюджетных
средств;
9) учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
закрепление Учреждения за конкретной территорией Горноуральского
городского округа;
10) оказание помощи родителям (законным представителям) в
воспитании несовершеннолетних обучающихся, охране и укреплении их
физического и психического здоровья, развитии индивидуальных
способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
11) обеспечение перевода обучающихся в другие образовательные
организации с согласия родителей (законных представителей) в случае
прекращения деятельности Учреждения;
12) осуществление мероприятий по обеспечению организации отдыха
детей в каникулярное время, включая мероприятия по обеспечению
безопасности их жизни и здоровья;
13) организация разработки муниципальных программ развития
содержания и форм образования, обеспечение их реализации;
14) координация деятельности образовательных организаций в целях
осуществления государственной политики и реализации муниципальных
программ в сфере образования, в части обеспечения прав граждан на выбор
организации, осуществляющей образовательную деятельность, форм и уровня
образования;
15) издание в пределах своей компетенции правовых актов,
обеспечивающих реализацию решений, постановлений и других актов
вышестоящих органов государственной власти и органов местного
самоуправления;
16) принятие решений (на основании заключения специально
уполномоченной комиссии по диагностике состояния развития ребенка) об
открытии специальных классов, групп, организации индивидуальных

29

образовательных программ для детей с ограниченными возможностями
здоровья и (или) особыми образовательными потребностями;
17) организация информирования обучающихся и их родителей
(законных представителей) о проведении государственной (итоговой)
аттестации;
18) создание конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций
выпускников 9классов Учреждения, определение ее состава, полномочий и
порядка работы;
19) представление в установленном порядке особо отличившихся
работников Учреждения к награждению благодарственными письмами,
почетными грамотами Главы округа, Главы администрации Горноуральского
городского округа, Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области, Министерства образования и науки РФ, к присвоению
почетных званий и правительственных наград;
20) согласовывает внесение Учреждением в случаях и порядке, которые
предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не
установлено условиями их предоставления), иного имущества, за
исключением особо ценного движимого имущества, а также недвижимого
имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или
передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или
участника;
21) предварительное согласование совершения Учреждением крупных
сделок, соответствующих критериям, установленным в п.13 ст.9.2
Федерального закона «О некоммерческих организациях»;
22) принятие решения об одобрении сделки с участием Учреждения, в
совершении которой имеется заинтересованность, определяемая в
соответствии с критериями, установленными в ст.27 Федерального закона «О
некоммерческих организациях»;
23) заключение соглашения об открытии Учреждению лицевых счетов в
территориальных органах Федерального казначейства;
24) определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах
деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним
муниципального имущества в соответствии с Общими требованиями к
порядку составления и утверждения отчета о результатах деятельности
государственного (муниципального) учреждения и об использовании
закрепленного за ним государственного (муниципального) имущества,
установленными Министерством финансов Российской Федерации;
25) определяет порядок составления и утверждения плана финансовохозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с требованиями,
установленными Министерством финансов Российской Федерации;
26) принимает решение о закреплении за Учреждением имущества на
праве оперативного управления, принимает решение о прекращении права
оперативного управления имуществом по основаниям и в порядке,
предусмотренным Гражданским кодексом Российской Федерации, другими
законами и иными правовыми актами для прекращения права собственности, а

30

также в случаях правомерного изъятия имущества у учреждения по решению
Учредителя;
27) предварительно согласовывает распоряжение особо ценным
движимым имуществом Учреждения, закрепленным за Учреждением либо
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных Учредителем на
приобретение
такого
имущества;
предварительно
согласовывает
распоряжение недвижимым имуществом, находящимся в оперативном
управлении Учреждения;
28) определяет перечень особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества;
29) в случаях, предусмотренных федеральными законами, согласовывает
передачу некоммерческим организациям в качестве их учредителя или
участника денежных средств (если иное не установлено условиями их
предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного
движимого имущества, закрепленного за Учреждением собственником или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем
на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;
30) определяет предельно допустимое значение просроченной
кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого влечет
расторжение трудового договора с директором Учреждения по инициативе
работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
31) осуществляет контроль за деятельностью Учреждения в порядке,
установленном администрацией Горноуральского городского округа;
32) устанавливает порядок определения платы для физических и
юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам
деятельности Учреждения, оказываемые им сверх установленного
муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными
законами, в пределах установленного муниципального задания;
33) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя,
установленные федеральными и областными законами, нормативными
правовыми актами Президента Российской Федерации, Правительства
Российской Федерации, Правительства Свердловской области, администрации
Горноуральского городского округа.
Решения по вопросам, указанным в п.п.26, 27 пункта 5.4. настоящего
Устава, принимаются после согласования с Комитетом по управлению
муниципальным имуществом и земельным отношениям администрации
Горноуральского городского округа.
5.5. К компетенции Учреждения относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся,
правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных
актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными
нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными

31

государственными
образовательными
стандартами,
федеральными
государственными требованиями, образовательными стандартами;
3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также
отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено
нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение
трудовых договоров, если иное не установлено законодательством,
распределение должностных обязанностей, создание условий и организация
дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения,
если иное не установлено законодательством;
7) разработка и утверждение, по согласованию с Учредителем,
программы развития Учреждения;
8) прием обучающихся в Учреждение;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным
федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования Учреждением, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка
проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в
архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и (или)
электронных носителях;
12) использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологий, электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение функционирования
внутренней системы оценки качества образования;
14) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в
сети «Интернет»;
15) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания обучающихся и работников Учреждения;
16) создание условий для занятия обучающимися физической культурой
и спортом;
17) приобретение или изготовление бланков документов об образовании,
медалей «За особые успехи в учении»;
18) содействие деятельности общественных объединений обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством
Российской Федерации;

32

19) организация научно-методической работы, в том числе организация и
проведение научных и методических конференций, семинаров;
20) проведение социально-психологического тестирования обучающихся
в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и
психотропных веществ;
21) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
5.6. Текущее руководство деятельностью Учреждения осуществляет
единоличной исполнительный орган - директор, действующий в соответствии
с законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом, трудовым
договором и должностной инструкцией.
Директор проходит обязательную аттестацию. Порядок и сроки
проведения аттестации устанавливаются Учредителем.
Директор назначается на должность и освобождается от нее начальником
управления образования администрации Горноуральского городского округа.
Директор Учреждения:
– заключает от имени Учреждения договоры с юридическими и
физическими лицами в пределах компетенции и финансовых средств,
выделенных ему на эти цели по плану финансово-хозяйственной
деятельности, и (или) средств, полученных от приносящей доход
деятельности; выдает доверенности;
– учитывает результаты аттестации при расстановке кадров;
– издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения всеми
обучающимися и работниками Учреждения, объявляет благодарности и
налагает взыскания на работников Учреждения;
– утверждает режим и календарные графики работы Учреждения,
расписания занятий обучающихся;
– несет персональную ответственность за ведение работы по
бронированию военнообязанных Учреждения, осуществляет организацию
обязательного учета военнообязанных для предоставления отсрочки от
призыва на военную службу;
– обеспечивает разработку Устава Учреждения, изменений (дополнений)
к нему, новой редакции.
– утверждает локальные нормативные акты Учреждения;
–обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных
и других норм и правил по охране жизни и здоровья обучающихся и
работников Учреждения;
– обеспечивает развитие и укрепление учебно-материальной базы
Учреждения;
– осуществляет контроль совместно с заместителями по учебновоспитательной работе за деятельностью педагогов, в том числе, путем
посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных
мероприятий;
– назначает руководителей методических объединений по предметам;

33

– определяет состав, объем и порядок защиты сведений
конфиденциального характера, персональных данных обучающихся,
работников. Обеспечивает сохранность конфиденциальной информации;
- соблюдает требования антикоррупционного законодательства и
сообщает Учредителю об обращении к директору каких-либо лиц в целях
склонения к совершению коррупционных правонарушений, о возникновении
личной заинтересованности при исполнении должностных обязанностей,
которая приводит или может привести к конфликту интересов, и принимает
меры по недопущению любой возможности конфликта интересов в порядке,
определяемом нормативными актами Учредителя.
– осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспечения
нормального функционирования Учреждения и выполнения требований
действующего законодательства Российской Федерации, за исключением
полномочий, отнесенных к компетенции Учредителя и коллегиальных органов
управления.
Директор принимает решения самостоятельно, выступает от имени
Учреждения без доверенности, представляет его интересы в государственных
органах и учреждениях, иных организациях, в судах.
Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться
по совместительству.
Директор несет персональную ответственность перед Учредителем и
общественностью за результаты деятельности Учреждения в установленном
действующим законодательством порядке за нарушение (несоблюдение)
действующего законодательства и настоящего Устава, невыполнение
(ненадлежащее выполнение) своих должностных обязанностей, полную
материальную ответственность за прямой действительный ущерб,
причиненный Учреждению.
5.7. Общее собрание работников является коллегиальным органом
управления Учреждением, осуществляющим свои полномочия бессрочно.
Основная задача Общего собрания работников - коллегиальное решение
важных вопросов жизнедеятельности коллектива работников Учреждения.
В состав Общего собрания работников входят все работники
Учреждения. На каждом заседании Общего собрания работников избирается
председатель и секретарь собрания для ведения протокола собрания.
Председатель и секретарь Общего собрания работников выполняют свои
обязанности на общественных началах.
Общее собрание работников собирается не реже двух раз в год. Общее
собрание считается правомерным, если на его заседании присутствует 50% и
более от числа работников образовательной организации. Решение
принимается открытым голосованием простым большинством голосов
присутствующих на собрании (50% и более).
Общее собрание работников не имеет полномочий выступать от имени
Учреждения.
К компетенции Общего собрания работников Учреждения следующие
вопросы:

34

- разработка и принятие Коллективного договора, Правил внутреннего
трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
- принятие иных локальных актов, регламентирующих деятельность
Учреждения, предусмотренных настоящим Уставом;
- контроль за выполнением настоящего Устава, внесение предложений по
устранению нарушений Устава;
- разрешение конфликтных ситуаций между работниками и
административным персоналом Учреждения;
- контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям
обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения,
предусмотренных законодательством РФ и иными нормативными актами;
- контроль за работой школьной столовой, в целях охраны и укрепления
здоровья детей и работников образовательной организации;
- возбуждения ходатайств о награждении работников Учреждения всеми
видами наград в соответствии с действующим законодательством.
- иные вопросы, в соответствии с законодательством Российской
Федерации, положением об общем собрании работников.
5.8. Педагогический совет является коллегиальным органом управления
Учреждением, осуществляющим свои полномочия бессрочно. В состав
Педагогического совета входят: директор Учреждения, его заместители,
штатные педагогические работники Учреждения. Педагогический совет
избирает из своего состава открытым голосованием председателя и секретаря.
Председатель и секретарь Педагогического совета выполняют свои
обязанности на общественных началах.
Педагогический совет правомочен принимать решения, если в его работе
участвуют более половины его членов. Решение принимается открытым
голосованием, простым большинством голосов присутствующих (более 50%).
Педагогический совет не имеет полномочий выступать от имени
Учреждения.
Компетенция Педагогического совета:
- обсуждает и утверждает (согласовывает) планы работы образовательной
организации;
- осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся;
- принимает решение о выдаче соответствующих документов об
образовании, о награждении обучающихся;
- принимает решение о мерах педагогического и дисциплинарного
воздействия к обучающимся (воспитанникам) в порядке, определенном
Федеральным законом от29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» и настоящим Уставом;
- принятие программы развития Учреждения, основных образовательных
программ соответствующего уровня образования;
- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской
Федерации, положением о педагогическом совете.

35

5.9. Совет школы (далее – Совет) является коллегиальным органом
управления, осуществляющим в соответствии с Уставом решение отдельных
вопросов, относящихся к компетенции Учреждения.
Совет состоит из избираемых членов, представляющих интересы:
- родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней
общего образования – до 2 человек;
- работников Учреждения– 2 человека;
- обучающихся 9-11 классов – 3 человека.
В состав Совета также входит директор Учреждения.
Совет избирается сроком на 3 года открытым голосованием на собраниях
Учреждения, в которых участвуют работники Учреждения, представители
обучающихся, представители родителей (законных представителей)
обучающихся.
Совет правомочен принимать решения, если в его работе участвуют более
половины его членов. Решение принимается открытым голосованием,
простым большинством голосов присутствующих (более 50%).
Совет вправе самостоятельно выступать от имени Учреждения,
действовать
в
интересах
Учреждения
в
части
осуществления
взаимоотношения с органами власти, организациями и общественными
объединениями для решения вопросов, возникающих в ходе осуществления
полномочий Совета, определённых настоящим Уставом, без права заключения
договоров (соглашений), в том числе, влекущих материальные обязательства
Учреждения. Члены Совета вправе выступать от имени Учреждения на
основании доверенности, выданной директором Учреждения в объёме прав,
предусмотренных доверенностью.
Основными задачами Совета являются:
- определение основных направлений развития Учреждения;
- повышение эффективности финансово–экономической деятельности
Учреждения, стимулирования труда его работников;
- содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм
организации образовательной деятельности;
- контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и
труда в Учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за
целевым и рациональным расходованием финансовых средств Учреждения;
- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками
образовательной деятельности в случаях, когда это необходимо.
К компетенции Совета относится:
- принятие Программы развития, а также локальных актов Учреждения,
регулирующих вопросы, относящиеся к компетенции Совета;
- рассмотрение вопросов организации образовательной деятельности,
развития учебно-методической и материально-технической оснащенности
Учреждения;
- организация комиссий Учреждения по направлениям деятельности
Учреждения, создание конфликтных комиссий;
- выдвижение кандидатов на участие в конкурсах;

36

- внесение предложений директору Учреждения в части:
- материально-технического обеспечения и оснащения образовательной
деятельности, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых
средств);
- выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной
деятельности;
- создания в Учреждении необходимых условий для организации
питания, медицинского обслуживания обучающихся;
- обеспечения прохождения промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся;
- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
- мероприятий по обеспечению безопасности образовательной
деятельности;
- организации иных мероприятий, проводимых в Учреждении;
- организации работы Учреждения по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних;
- соблюдения прав и свобод, обучающихся и работников Учреждения;
- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов
управления Учреждения;
- порядка и оснований отчисления обучающихся;
- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской
Федерации, положением о Совете Учреждения.
Совет участвует:
- в разработке локальных актов, регулирующих вопросы, относящиеся к
компетенции Совета;
- в принятии решения об оказании мер социальной поддержки
обучающимся и работникам Учреждения из средств, полученных
Учреждением от приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных
источников;
- в подготовке и принятии публичного (ежегодного) доклада Учреждения.
5.10. Совет родителей - коллегиальный орган управления Учреждения,
создаваемый с целью учета мнения родителей (законных представителей)
обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии
локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы
обучающихся и их родителей (законных представителей). Деятельность совета
родителей регулируют федеральное законодательство и законодательство
Свердловской области, настоящий Устав, Положение о совете родителей.
Совет родителей избирается из числа представителей родителей каждого
класса (по одному представителю из каждого класса). Членство в Совете
родителей является добровольным. Из числа членов Совета родителей
избирается председатель и секретарь. С правом решающего голоса в состав
совета родителей входит представитель руководства Учреждения. Совет
родителей правомочен принимать решения, если в его работе участвуют более

37

половины его членов. Решение принимается открытым голосованием,
простым большинством голосов присутствующих (более 50%).
Совет родителей избирается сроком на один год.
Совет родителей осуществляет следующие полномочия:
- участвует в решении вопросов по организации и совершенствованию
образовательной деятельности;
- участвует в организации наставничества над обучающимися и семьями,
находящимися в социально-опасном положении;
- осуществляет помощь Учреждению в привлечении родителей к
непосредственному участию в воспитательной работе с обучающимися во
внеучебного времени;
- оказывает содействие Учреждению в работе по профориентации
обучающихся;
- оказывает помощь в организации и проведении собраний, лекций, бесед
для родителей по обмену опытом в вопросах воспитания и обучения своих
детей;
- рассмотрение иных вопросов, определенных положением о Совете
родителей.
Совет родителей имеет право:
- вносить предложения руководству Учреждения, коллегиальным органам
управления и получать информацию о результатах их рассмотрения;
- выносить благодарность родителям (законным представителям)
обучающихся за активную работу в совете родителей, оказание помощи в
проведении мероприятий.
Совет родителей не может выступать от имени Учреждения.
Совет родителей не может выступать от имени Учреждения.
5.11. Совет обучающихся - коллегиальный орган управления
Учреждения, формируемый по инициативе обучающихся с целью учета
мнения обучающихся по вопросам управления Учреждением и при принятии
локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы
обучающихся.
В состав Совета обучающихся входят обучающиеся 8-11 классов в
количестве 5 человек, имеющие интерес и склонность к организации
общешкольных дел, стремление к созданию в Учреждении условий для
развития способностей каждого ученика. С правом решающего голоса в состав
совета обязательно входит представитель руководства Учреждения. С правом
совещательного голоса в состав совета могут входить педагогические
работники Учреждения.
Срок полномочий Совета обучающихся - один год. Членство в Совете
обучающихся является добровольным.
Заседание Совета обучающихся правомочно, если на нем присутствует
более половины избранных членов Совета обучающихся. Решение считается
принятым, если за него проголосовало более половины членов Совета
обучающихся, присутствующих на заседании.

38

Совет обучающихся не имеет полномочий выступать от имени
Учреждения.
Компетенция Совета обучающихся:
1) участие в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных
актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся Учреждения;
2) подготовка и внесение предложений руководству Учреждения по
оптимизации образовательной деятельности, организации быта и отдыха
обучающихся;
3) участие в разработке и реализации системы поощрений обучающихся
за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том
числе принимающих активное участие в деятельности совета обучающихся и
общественной жизни Учреждения.
4) оказание содействия руководству Учреждения в организации и
проведении общественно-полезных дел, коллективно-творческих дел,
спортивных мероприятий;
5) рассмотрение и обсуждение иных вопросов, определенных
Положением о Совете обучающихся.
6. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Имущество Учреждения находится в собственности Учредителя и
закрепляется за ним на праве оперативного управления (далее – Имущество).
6.2. Учреждение обязано вести бухгалтерский учет, представлять
бухгалтерскую отчетность и статистическую отчетность в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
6.3. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением
своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного
(бессрочного) пользования.
6.4. Учреждение в отношении Имущества осуществляет права
пользования и распоряжения им в соответствии с целями своей деятельности и
назначением Имущества в пределах, установленных законом и правовыми
актами органов местного самоуправления Горноуральского городского округа.
6.5. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и
иных формах могут быть:
субсидии из бюджета Горноуральского городского округа на финансовое
обеспечение выполнения муниципального задания Учредителя, и на иные
цели;
имущество, переданное Учредителем Учреждению в оперативное
управление в установленном порядке;
добровольные имущественные, денежные взносы и пожертвования;
средства, полученные от приносящей доход деятельности, в т.ч. от
оказания платных дополнительных образовательных услуг;
другие, не запрещенные законодательством поступления.
6.6. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и

39

особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением
Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных
ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату
налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
Финансовое обеспечение мероприятий, направленных на развитие
Учреждения, перечень которых определяется Учредителем, осуществляется за
счет субсидий из бюджета Горноуральского городского округа.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется
только при соответствующем изменении муниципального задания.
6.7. Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем
на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не
предусмотрено законодательством Российской Федерации.
6.8. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое
имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной
деятельности будет существенно затруднено. Решение Учредителя об
отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества
принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного
имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
6.9. Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или
приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему учредителем на
приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо
ценное движимое имущество подлежит обособленному учету в установленном
порядке.
6.10. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого
имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за
Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества,
финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не
осуществляется.
6.11. В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим
Уставом, Учреждение может создавать другие некоммерческие организации и
вступать в ассоциации и союзы.
6.12.Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных
сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением
иного имущества (которым в соответствии с законом Учреждение вправе
распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в
пользование или в залог, при условии, что цена такой сделки либо стоимость
отчуждаемого или передаваемого имущества превышает десять процентов

40

балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его
бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
6.13. Крупная сделка может быть совершена с предварительного согласия
Учредителя Учреждения. Крупная сделка, совершенная с нарушением
требований настоящего Устава, может быть признана недействительной по
иску Учреждения или его Учредителя, если будет доказано, что другая
сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии
предварительного согласия Учредителя Учреждения.
6.14.
Руководитель
Учреждения
несет
перед
Учреждением
ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате
совершения крупной сделки с нарушением требований настоящего Устава,
независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
6.15. Доходы, получаемые от приносящей доход деятельности
Учреждения, и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступают в
его самостоятельное распоряжение.
6.16. Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое
или используемое не по назначению имущество, закрепленное за
Учреждением либо приобретенное Учреждением, за счет средств, выделяемых
ему Учредителем на приобретение такого имущества.
6.17. Лицами, заинтересованными в совершении Учреждением сделок с
другими юридическими лицами и гражданами, признаются директор,
заместители директора Учреждения, а также лицо, входящее в состав органов
управления Учреждения, если указанные лица состоят с этими организациями
или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками, кредиторами
этих организаций, либо состоят с этими гражданами в близких родственных
отношениях или являются кредиторами этих граждан.
6.18. В случае, если заинтересованное лицо имеет заинтересованность в
сделке, стороной которой является Учреждение, а также в случае иного
противоречия интересов указанного лица и Учреждения в отношении
существующей или предполагаемой сделки оно обязано сообщить о своей
заинтересованности Учредителю.
6.19. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, может
быть совершена с предварительного одобрения Учредителя
7. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей
компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в
порядке, установленном настоящим Уставом.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том
числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий
обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и

41

основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение Совета
обучающихся, Совета родителей, а также в порядке и в случаях, которые
предусмотрены трудовым законодательством.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным
законодательством об образовании, трудовым законодательством положением
либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и
подлежат отмене Учреждением.
7.2. Деятельность Учреждения регламентируется:
– приказами и распоряжениями директора Учреждения;
– должностными инструкциями;
– коллективным договором;
– положениями;
– инструкциями по охране труда и технике безопасности;
– правилами.
7.3. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными
локальными актами, не предусмотренными в п. 7.1. настоящего Устава,
последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу
Учреждения.
8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА И
ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения не
допускается без учета мнения жителей села, так как оно расположено в
сельской местности.
8.2. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения
осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, нормативными правовыми актами Учредителя, на основании
положительного заключения комиссии, по оценке последствий такого
решения.
8.3. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При
изменении типа Учреждения в настоящий Устав вносятся соответствующие
изменения.
8.4. Ликвидация Учреждения осуществляется:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае допущенных при его создании грубых
нарушений закона, если эти нарушения носят неустранимый характер, либо
осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо
запрещенной законом, либо с иными неоднократными или грубыми
нарушениями закона или иных правовых актов.

42

Реорганизация и изменение типа Учреждения осуществляются по
решению Учредителя.
8.5. При ликвидации, реорганизации или изменении типа Учреждения его
работникам, обучающимся и их родителям (законным представителям)
гарантируется соблюдение прав и интересов в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
8.6. При ликвидации Учреждения его имущество после удовлетворения
требований кредиторов направляется на цели развития образования в
соответствии с настоящим Уставом.
8.7. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования
соответствующей лицензии, лишения его, или истечения срока действия
государственной аккредитации по соответствующей образовательной
программе Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия их
родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие
образовательную
деятельность
по
образовательным
программам
соответствующих уровня и направленности. В случае приостановления
действия лицензии, приостановления действия государственный аккредитации
Учредитель обеспечивает перевод по заявлению несовершеннолетних
обучающихся по заявлению их родителей (законных представителей) в другие
организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию основным образовательным программам в
соответствующих уровня и направленности.
8.8. При прекращении деятельности Учреждения все документы
(управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие)
передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам).
При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие
научно-историческое значение, передаются на хранение в исторический архив,
документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются в
архив социально-правовых документов.
8.9. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение –
прекратившим существование после внесения сведений о его прекращении в
единый государственный реестр юридических лиц.
9. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
9.1. Деятельность Учреждения регламентируется настоящим Уставом и
локальными нормативными актами Учреждения в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
9.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том
числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим их занятий,
формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода,
отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления
возникновения, приостановления и прекращения отношений между

43

Учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями).
Локальные нормативные акты Учреждения утверждаются приказом
Директора Учреждения.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и их родителей (законных представителей), учитывается мнение
совета родителей.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и
законные интересы работников Учреждения, учитывается мнение выборного
органа первичной профсоюзной организации работников Учреждения (при его
наличии), в порядке и в случаях, установленных трудовым законодательством.
9.3. Изменения (дополнения) к настоящему Уставу утверждаются
Учредителем. Устав Учреждения, а также внесенные в него изменения
(дополнения) вступают в силу после их государственной регистрации в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

44

45